劇情簡介
如果再刨去仍然呆在工作崗位上的,那就更沒有了。王主任也不是沒想過胡世武,但他雖說是個(gè)八級工,也參加過幾次航空工程的會戰(zhàn),但那畢竟只是一個(gè)工人,怎么可能做得出這種創(chuàng)新性的產(chǎn)品。
如果再刨去仍然呆在工作崗位上的,那就更沒有了。王主任也不是沒想過胡世武,但他雖說是個(gè)八級工,也參加過幾次航空工程的會戰(zhàn),但那畢竟只是一個(gè)工人,怎么可能做得出這種創(chuàng)新性的產(chǎn)品。
回復(fù) 禹熙真 :“局長,二高中送上來的學(xué)生長假申請,還得請您拿個(gè)主意?!薄伴L假申請?”教育局范局長皺皺眉,不耐煩的說道:“這種事情找我干嘛?讓二高中直接批了不就行了,多大點(diǎn)事!”
回復(fù) 桃井薰 :這部《亞洲國產(chǎn)成人aⅴ》。二個(gè)問題,我倒是有個(gè)解決思路,或許可以開發(fā)一款仿真控制臺,把飛控功能集合上去,然后把攝像機(jī)裝到航模上,在控制站接收攝像機(jī)的模擬視頻信號。”
回復(fù) 小向美奈子 :看到沈付似乎在在思考著相關(guān)的事情,李子平有些無奈的笑了笑,現(xiàn)在沈付已經(jīng)完全站在一個(gè)決策者的地位思考,而不是站在自身的角度......這種視角的轉(zhuǎn)變,說到底其實(shí)是他們刻意培養(yǎng)的結(jié)果。