是校長(zhǎng)參與的事，說(shuō)了也沒(méi)用，倒反，如果被武文斌老師知道后，如果去找校長(zhǎng)評(píng)理的話，反而增加了他們兩人之間的不愉快！或者，給他知道了，考慮的各方面的事，可以使他幫也不是，不幫也不是，那時(shí)，大家都尷尬！
潘惠子
回復(fù) 柳善英 :但是，韋小凡有個(gè)要求，那就是，既然做生意的錢是借韋小平爸媽要的，那做生意賺來(lái)的錢，要分期來(lái)還給韋小平的爸媽。最后，韋小平說(shuō)不過(guò)韋小凡，也就同意了韋小凡的想法。
南奎麗
回復(fù) 大路惠美 :這部《正在播放一區(qū)二區(qū)》那是從坐在側(cè)前方課桌上的一位頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的白臉少年口中傳來(lái)。少年正是班級(jí)中的學(xué)習(xí)委員徐青安?？吹揭幌蚯謇涞穆辶鹆Ь尤欢鄬?duì)方澈說(shuō)了幾句，便惹得他心中不禁生出些醋意。
申妍芝
回復(fù) 金周現(xiàn) :一杯酒下肚，雙絕起身道：“這邊事了，我們也就不多留了，希望吳族長(zhǎng)說(shuō)話算話，告辭！”吳家族長(zhǎng)笑著道：“算數(shù)算數(shù)！”
